15级工学院嵌入式开发专业人才培养方案
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嵌入式开发专业人才培养方案
design of embeded systems
专业代码:
培养方案修订负责人:王强德 方案写作执笔人:张立华,王强德
本专业遵循“面向产业发展,定位人才培养”的原则,按照国家嵌入式系统及其相关产业发展需求,培养具有嵌入式系统设计与开发、集成电路设计及应用具有综合解决实际问题能力的创新型、应用型人才。下设嵌入式偏硬件方向、嵌入式偏软件方向两个方向。与本专业相近的专业有自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪器等。
一、专业培养目标与要求
(一)培养目标
本专业培养专业知识、实践能力、综合素质全面发展,具有嵌入式系统应用的基础知识、基本技能并能进行相应的嵌入式系统的开发工作;具有单片机、嵌入式微处理器、嵌入式集成系统等硬件知识并能进行一定的硬件开发的能力;具有嵌入式底层软件、嵌入式操作系统、嵌入式应用开发等软件方面的专业知识和专业技能;能在嵌入式系统应用领域从事技术开发和管理工作的宽口径、高素质、复合型应用性专业人才。
(二)培养要求
本专业学生主要学习嵌入式系统的基础理论和基本知识,接受嵌入式系统开发的基本方法及其解决实际工程问题的基本训练,具有嵌入式系统软、硬件设计与研究方面的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.具备马克思主义的立场与观点,能够透彻理解与坚决贯彻落实国家的大政方针,拥护中国共产党,热爱祖国,关爱民生。
2.具备正确的人生观与价值观,养成良好的道德情操和个人行为规范,具有团结协作、诚信守法、公平竞争的意识,有社会责任感,乐于奉献。
3.掌握从事嵌入式系统软硬件开发所需的数学、物理等自然科学知识,以及电子电气、计算机与通信等技术基础知识,具有初步的工程经济、管理、社会学、法律、环境保护等人文与社会学的知识。
4.具有宽厚坚实的专业技术理论基础知识,主要包括电子技术、arm体系结构分析、嵌入式操作系统(linux、oscm、windows和qnx)等知识。
5.掌握嵌入式系统分析和设计的一般方法,具有较熟练地解决工程现场一般控制系统问题的能力,具有独立从事工程实际中控制系统的运行、管理与维护的基本能力。
6.具有对嵌入式系统或产品中技术进行分析、改进、优化和独立设计的能力。
7.受到相应的学术研究训练,掌握基本的研究方法,有明确的学术追求,有创新意识和创造精神和科学研究的能力。
8.至少掌握一门外语,能熟练阅读本专业外文文献。能够在本学科及相关学科领域中继续培养深造。
9.具有较扎实的自然科学基础,具备应有的传统文化知识,继承祖国传统文化的优秀因子,养成健康、高尚的审美观念和审美能力,形成具有传统文化底蕴与现代精神的健全人格。
10.具备健康的体魄和良好的心理素质,能够承受来自工作、生活的各种压力,具有较强的适应新环境的能力,能够文明、快乐、充实地工作、学习、生活。
11.具有良好的职业道德、敬业精神和社会责任感。
二、学制与修业年限
学制四年。实行弹性学制,修业年限3~8年,必须修够规定的学分方能毕业。
三、主干课程及主要专业实验
(一)主干课程
电路electric circuit、模拟电子技术基础fundementals of analog circuit、数字电子技术基础fundmentals of digtal circuit、微机原理及应用principle & application of microcomputer、自动控制原理principles of automatic control 、信号与系统signals and systems、自动检测技术sensors & testing technology 、嵌入式系统设计原理及应用design principle and application of embedded system、嵌入式linux系统开发、嵌入式驱动程序设计driver design of embedded system、电子设计自动化eda等。
(二)主要专业实验
电路、数字电子技术基础、模拟电子技术基础、微机原理及应用、单片机原理及应用、自动检测技术、嵌入式系统设计原理及应用、arm体系架构、嵌入式linux系统开发、嵌入式驱动程序设计、电子设计自动化等。
四、主要实践教学环节
(一)课程论文(设计)
课程论文(设计)是在学习专业课的过程中所进行的实践教学活动,一般依托所学习的某一门课程进行,安排在第3~6学期,要求每人完成2篇,完成并符合要求,每篇1学分,共2学分。
(二)金工实习
金工实习是在学习专业课的过程中所进行的实践教学活动,是对所学习的专业内容进行实际考察学习,以培养、锻炼专业能力。安排在第4~6学期进行,用时4~6周,计4学分。
(三)专业见习
专业实习是重要的实践性教学环节,其目的是全面培养、提升学生的实际工作能力。生产实习一般安排在第8学期进行,用时6至8周。完成实习并符合要求,计8学分。
(四)毕业论文(设计)
毕业论文(设计)是学程即将结束时培养、检查学生学习成效、工作能力和科研能力重要的实践教学环节,安排在第8学期进行,用时8周。完成并符合要求,计4学分。
五、学位授予
工学学士。
六、学时学分分配表
表1 学时、学分分配表
课程类型 | 学时 | 学分 | |||
学时 | 比例 | 学分 | 比例 | ||
理论 课程 | 公共基础课 | 549 | 75% | 26 | 63% |
专业基础课 | 548 | 55 | |||
专业方向限选课 | 252 | 16 | |||
专业选修课 | 160 | 8 | |||
公共选修课 | 108 | 6 | |||
实践 教学 | 公共基础课实践教学 | 365 | 25% | 16 | 37% |
专业实验实训课 | 312 | 9 | |||
军事理论与训练 | √ | 2 | |||
课程论文(设计) | √ | 2 | |||
金工实习 | √ | 4 | |||
专业实习 | √ | 8 | |||
毕业论文(设计) | √ | 8 | |||
合计 | 2718 | 100% | 160 | 100% |
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